理科「風のはたらき」の学習で、風車を作りました。

その風車がどうすれば回るのかを考え、息を吹きかけたり、体育館を走り回ったりして、試していました。

その後、理科室で風の強さを変えたらどうなるか予想を立て、送風機で実験していました。

実験を経て、さらに風のはたらきについて学習を深めていきます。