７月２７日（木）に、歴史交流ステーション日なたに校外学習へ行きました。子供たちは、学習したばかりの縄文土器や、様々な昔の道具等を興味深そうに見ていました。特に、展示されている縄文土器が立山町で出土されたものであることを知り、真剣に解説を聞いていました。縄文人になれる体験コーナーも満喫していました。

1学期に音楽の時間に学習してきたことを，招待した1年生や先生方に発表しました。

どの発表も，リズミに乗って，のびのびと歌ったり，演奏したりして，とても素晴らしかったです。招待された1年生も，一緒に体を動かしながら楽しそうにしていました。発表した２年生も観ていた１年生、先生方も思わず笑顔になる素敵な音楽発表会でした。

７月２５日（火）に、まんだら遊苑へ校外学習へ行きました。総合的な学習で学んだ立山の地獄と極楽を疑似体験できました。暑かったですが、有意義な時間を過ごせました。

７月２４日（月）、富山県中部厚生センターから保健師さんに来ていただき「喫煙・飲酒の害について～もし誘われたら、断れますか？～」という題で講義をしてもらいました。たばこや酒（アルコール）は体や心に害を与え、発育期にある未成年の喫煙や飲酒は、より強く害の影響を受けることを学びました。また、友達にたばこを勧められた時の断り方を考え、ペアで実際にやってみる活動では「がんになりたくないし、体の成長にも悪いから吸わない。」と、学んだことを生かしてはっきりと断ることができました。

立山町役場健康福祉課の方が来校され、認知症について教えていただきました。認知症という病気について知り、どんな対応をしたらよいのかについて役割演技をして考えたり、学んだりしました。「ばあばは、だいじょうぶ」という絵本の読み聞かせを聞くと、本人や家族の大変さを想像することができ、子供たちは、胸がいっぱいになっているようでした。子供たちの感想からは、「認知症って怖いな」「もしも、おじいちゃんやおばあちゃんが認知症になったら、優しく接したい」「できることがあるなら、助けてあげたい」など、サポーターとしての前向きな気持ちが伺えました。

７月４日（火）学校の玄関に大きな七夕飾りが現れました。朝、登校する子供たちは頭上の短冊を見上げながら「わたしの短冊どこかな」「ぼくの作った飾りがあるよ」ととてもうれしそうです。七夕は中国から伝わった七夕伝説がルーツという説があります。機織りや裁縫の上達を願って願い事を書くようになったそうです。

北部っ子の短冊を見ると、「家族みんなが笑顔で過ごせますように」「大事な人が長生きできますように」など、家族や身の回りの人の幸せを願う気持ちがたくさん込められていました。どうか北部っ子の優しい気持ちのこもった願い事が全てかないますように。竹を切り出し、玄関前に美しく飾ってくださった育誠会の役員の

皆様、本当にありがとうございました。

生活科「なつとあそぼう」で、国立立山青少年自然の家に行ってきました。冷たい流れがとても心地よく、服がびしょ濡れになるのも気にせずに沢登りを楽しみました。みんなで声をかけ合って登りきり、とても満足そうでした。

生活科「わたしのまちのすてきなところ」の学習で廣明園芸に行きました。天候にも恵まれ、子供たちもわくわくした様子でした。ビニールハウスの見学では、5月に野菜の苗を買いに来た時との違いに注目して、花の苗を興味津々に観察したり、質問したりする姿が見られました。地域の「すてき」を見付けて満足そうな子供たちでした。

今、学校の畑では、２年生の生活科の学習で育てている野菜が食べ頃の時期を迎えています。毎日のように、２年生の子供たちは収穫した野菜を嬉しそうに見せてくれています。今朝もいつものように、収穫した野菜を畑から教室に持ち帰ってきました。トマトを袋に入れて持っていた２年生の男の子の後ろに、６年生のＹさんがたくさんのきゅうりを抱えて歩いていました。「そのきゅうり、どうしたの？」とＹさんに尋ねると、「トマトが潰れるから、持ってあげている。」と答えました。確かに、一緒に袋に入れるとトマトが潰れてしまいそうなほど、大きくてたくさんのきゅうりでした。Ｙさんは２年生教室の、男の子の机まできゅうりを運び、自分の教室へ戻っていきました。

Yさんの素敵な姿を見て、下級生も「こんな６年生になりたい！」と思ってくれていたらいいなと思います。

今年から始まったリコーダー練習に休み時間にも積極的に取り組んでいます。担任が演奏を聴いた後に、「まだやりたいな～」という思いが見られたので、１年生や２年生を招き、生演奏会を開きました。下級生からは、いい音色だね～」「リコーダーってこんな音がするんだね！」等という感想があり、喜んでもらえたようでした。３年生の子供たちからは、「もっと練習して、披露したいな」という声が聞かれました。もう、次の演奏会に向けて心が動いているようでした。

今回の北部っ子タイムは、委員会の仕事で来られない５、６年生の代わりに、４年生が中心となってリーダーシップを発揮してくれました。どの色団も１～３年生を楽しませようと考えてくれたおかげで、笑顔があふれた楽しい時間になりました。活動が終わった後、４年生からは「喜んでくれてうれしかった」「うまくできなかったところがあった」という声があり、５、６年生の気持ちを考えるきっかけになったようです。

　「ささら屋」に見学に行き、工場でのせんべいの生産の様子や販売の工夫について調べました。子供たちは、工場の広さや大きな機械に驚いていました。手焼き体験では、4秒ごとに裏返すことやきれいな形になるようにふくらみを伸ばすことに気をつけました。試食後「焼きたてはやっぱりおいしいな～」「この醤油がほしい！」「明日も来たいな」という声が聞かれました。多くのことを学ぶことができたようでした。

　夏の到来を感じさせる４日、校区新川地区の新生会会員、民生委員や保護者の方々と「グラウンドクリーン大作戦（全校除草）」を行いました。地域の方々といろいろな話をしながら、あっという間にグラウンド、花壇、畑がきれいになりました。きれいになった姿に、子供たちは秋の運動会での活躍、花いっぱいの学校、たくさんの野菜の収穫を期待していました。本当にありがとうございました。

　6月29日にプール開きを行い、安全に楽しく活動できるよう学習しました。そして、今週からはどの学年も本格的に水泳学習がスタートしました。プールでは、「キャー、冷た～い！」という声が聞こえてきたり、一生懸命泳いだりと、笑顔がいっぱいです。

　学校招待プログラムで富山市ガラス美術館へ見学に行ってきました。

　ガラスの美しさ、カラフルさを感じ、光を当てた時の輝きや影などイメージがガラリと変わる体験もできたようです。職員の方が丁寧に説明をしてくださり、感想を聞いてくださったりして、芸術を味わうことができました。

（ガラスの作品や見学の様子は撮影不可だったため、掲載はできません。）

　19日に５、６年生でプールの清掃を行いました。バケツ隊、ブラシ隊、ワイパー隊などに分かれて一生懸命に掃除をしました。おかげで、プールサイドの排水溝や蓋など、隅々まできれいになりました。プール学習が楽しみです。

　１年生は、初めての体力テストです。６年生のお兄さんお姉さんが、マンツーマンで、やり方やコツを教えてくれたり、回数を数えてくれたりしました。「あともう一回、できるよ」「がんばれ、がんばれ」等、６年生の応援のおかげで、練習のときよりも記録を伸ばすことができました。

６月１５日、「ヤマメ稚魚放流体験学習」に参加しました。

栃津川を愛する会のみなさんが準備してくださり、４年生は、５００尾をそっと放流しました。

この事業は４年ぶりの開催で、とても貴重なものでした。

「ヤマメ」は、大きく成長して「サクラマス」になり、再び「栃津川」に戻ることもあるとのことです。

子供たちは、「元気でね。」「また戻ってきてね。」と声をかけながら、かわいい稚魚の様子を眺めていました。

今日の北部っ子タイムは、３年生がリーダーでした。

活動を振り返ると、計画通り進んだ団もあれば、そうではない団もあったようです。
しかし、下級生を気遣う行動や言葉掛けなど、３年生としてできることを考えて行動していました。
６年生は、毎週の北部っ子タイムを難無く進めていることに「すごいな。」「さすが６年生だな。」
「自分たちには、難しいな。」という声が聞かれました。

　今日、今週の北部っ子タイムの異学年交流に向けて、どんな活動をするか色団ごとに話し合いました。5.6年生はプール清掃、4年生は校外学習のため、3年生がリーダーを務めるからです。これまでの団活動を思い出し、遊ぶ内容や役割分担をしました。子供たちは真剣な表情で話し合っていました。どんな北部っ子タイムになるか、楽しみです。