今日は総合的な学習の一環として、田植え体験を行いました。

指導に来てくださった野村さんから、苗の植え方の指導を受けた後、みんなで田んぼに入りました。

最初は泥の感触に驚いていたようですが、すぐに慣れると、上手に植えていきました。

稲を育てる大変さの一端を知ることができ、お米に感謝したいという子供たちも多くいました。

　５月２６日（火）にものづくり教室が行われ、「光る泥だんご」を作りました。茶色の泥だんごに色を塗って磨くと、ピンクや黄色、青色のピカピカした球に変身しました。ピカピカ光るためには根気よく磨かなければいけません。きれいな球になるように心を込めて磨きました。世界で一つの宝物が出来上がりました。

社会科「わたしのまち　みんなのまち」の学習で、浦田方面まで歩きました。

最初に寺田駅まで行きました。田んぼから住宅地へと町並みが変わっていることに気付く子もいました。

その後、立山町消防団新川分団詰所を見て回り、最後に稚児塚古墳に行きました。

自分たちの身の回りにあっても、知らないことが多いと分かり、一様に驚いていました。

体育の時間。

6年生はソフトボールの学習です。

ルールを工夫し、みんなで打って投げて走って楽しんでいます。

図画工作「絵のぐ＋水＋ふで＝いいかんじ！」の学習で、絵の具を使って、思い思いの線を引きました。

様々な色を重ねたり、形や太さを工夫したりして、個性豊かな作品ができました。

その後、友達の作品を鑑賞しました。作品をよく見て、いいところをたくさん見つけていました。

今年度の北部っ子のスローガンは「何でも挑戦　笑顔いっぱい　みんなでつくろう　最高の北部小」です。

それを達成するために、プランニング委員会では、「３つのあいての木」の取組を始めました。

　①相手に伝わる気持ちの良いあいさつができた時。

　②自分から進んで誰か（学校）のためにいいことができた時。

　③誰かから「ありがとう」といわれた時。

できた人は自分の色団の木にそれぞれのシール（実）を貼ります。

「おはようございます！」

北部小学校の朝は、玄関や各教室で6年生を中心にたくさんの人があいさつ運動をしている声が響いています。

どの団も、木の実をたくさん付けてね！

ついに調理実習の日です。

この日のために家でじゃがいもの皮をむく練習をしてきた子供もいます。

ドキドキしながらの包丁でのじゃがいもの皮むき。

ピーラーも使いながら、安全にできました。

次は加熱。

ほうれん草は硬さや色を見ている間に茹で上がりましたが、じゃがいもはなかなか火が通りません。

試食では「塩コショウだけでこんなにおいしいのか」とうれしそうに話していました。

実習からたくさん学んだ様子でした。

　１年生の図工の様子です。今日は粘土を使った学習をしました。

　はじめは固い粘土を、みんなで一緒に粘土体操をして柔らかくしました。その後は、「わたしはパフェをつくりたい！いちごのパフェ！」「僕はお寿司をつくりたいよ。マグロと…サーモンのお寿司にしよう！」「僕はタピオカのジュースをつくりたいから、たくさんのつぶつぶをつくる！」と、自分の考えるご馳走になるように粘土を転がしたり、穴をあけたりして盛り付けました。すてきなご馳走がたくさんできました。

　今日は校外学習で、クリーンセンターと環境センターに行ってきました。担当の方の話やクイズで、「へ～そうだったのか！」という声をたくさん聞きました。一日に出るごみの量や一度に11トンものごみを持ち上げることができる機械があることに驚いていました。

　１年生の音楽の様子です。今日は、じゃんけんの歌に合わせて「たん たん たん うん」のリズムを新しく学習しました。「グーは石だから、手を握ったら石みたいになるよ」「ちょきははさみだから、はさみを切る真似をしたらいいね」「パーのときに、友達と手を叩けるかな？」と、リズムに合わせて手を叩いたり、自分で考えた振り付けをしたりして、新しいリズムに親しみました。