休み時間の１年生の様子です。生活科の学習の一環で、先生の名前や好きなものをインタビューしました。「１年１組の〇〇です。お名前を教えてください」「好きな食べ物を教えてください」順調にインタビューできた１年生ですが、「プリンパフェって、どうやって書けばいいのかな？」と困る場面も。１年生が困っていると、近くに来ていた６年生たちが助けてくれ、無事、先生のことを知ることができました。これからも、学校のことや先生のことをたくさん覚えていけるといいですね。

　今日の給食で、子供たちが大好きなアニメのキャラクターが描かれているチーズが出ました。子供たちは友達と何のキャラクターが出たかうれしそうに聞き合っていました。「私はルカ〇オが出たよ」「僕はテラパゴ〇が出たよ！」「見て見て！〇ケモン集めたよ！」〇ケモントレーナーになった１年生でした。

　１年生の生活科の学習で、学校の近くにある春の生き物や草花を探しに行きました。「ここにモンシロチョウがいるよ！」「あ、ヒメオドリコソウがあるよ」「先生！オオイヌノフグリもあったよ！」子供たちは、事前に調べた春のものたちをたくさん探すことができました。

　２年生になって食事の時間が短くなったこともあり、時間内に給食を食べ終われない人が見られるようになってきました。この危機を乗り越えるため「上手な給食の食べ方」について話し合いました。時間に間に合うように「大きな口で食べる」「苦手なものから食べる」など、分かっているけれどできなかったことだけでなく、「感謝して食べる」「正しく箸をもって食べる」など、マナーに関する意見も出ました。みんなで話し合ったことを生かし、明日からは時間に間に合うように食べることを目標に意欲が高まった２年生です。

４年生の図工で、「絵の具でゆめもよう」の学習の様子です。色や用具を変えて、工夫しながら、様々な模様を考えました。友達とやり方を教え合ったり、何度も試したりしながら、素敵な作品に仕上げていました。

　１年生の音楽科の様子です。今日は、音楽を聴きながら拍に乗って体を動かしました。「あ～間違えちゃった！」「もう一回やろう！」「１，２，３、１，２，３、１，２，３，４，５，６，７！できたよ！やったぁ！」と、友達とペアやグループになったり、体の動きを変えたりしながら曲を楽しむことができました。

　１年生の国語の学習の様子です。今日は、立山町から貸し出されるタブレットを配布しました。自分のパスワードを入力することに苦戦しつつも、子供たちは自分の力でタブレットを立ち上げることができるようになりました。授業では、国語の文章を音読し、その様子を撮影しました。「あんまり聞こえなかったな」「今度はもっと大きな声で言ってみよう」と、自分の音読を聞き、何度も練習する１年生でした。

社会「わたしのまち　みんなのまち」の学習で、学校で見晴らしの良い屋上広場に出ました。

前回の授業で学習した四方位を確認してから、実際に町の様子を見ていきました。

「わたしの家はどっちにあるだろう？」「南には田んぼがある！」と、方位を気にしながらノートにメモをしていきました。

　今日は６年生のお兄さん・お姉さんが、今週の「みんななかよくなろう集会」で行うゲームを事前に説明してくれ、一緒に練習をしてくれました。

　「やったぁ！じゃんけんで勝ったから、ありから犬に進化したよ！」「１年１組の〇〇です。よろしくお願いします。」子供たちは、６年生にルールを教えてもらい、楽しんで活動していました。

今日は学習公開日でした。

子供たちは、はじめは緊張していた様子でしたが、徐々にいつものペースで担任の先生との授業に没頭。

たくさんの保護者の皆様のご来校、ありがとうございました。