３年生は、９月の半ばから、初めての釘打ちに挑戦しています。

最初は、力の入れ加減が分からず、うまく打てないことの方が多かったのですが、だんだん上手になってリズムよく打てるようになりました。木の端材を組み合わせて、どんな作品ができるか、楽しみです。

　図画工作科では、様々な生き物が、人間のように暮らしている様子を絵に表しています。

サルがお風呂に入っている部屋、猫がお茶を飲んでくつろいでいる部屋など、子供たちは自由な発想で様々な部屋を考えています。この作品は、完成したら友達のツリーハウスを縦につなげることで、階層が増える仕組みになっています。絵本「１００かいだてのいえ」のように、どんどん上にのぼりたくなるような素敵なツリーハウスになってほしいと思います。

　今日は、１・２年生で行う「ダンシング玉入れ2024」の並び方と移動の仕方、ダンスの練習を行いました。

　ダンスは、「大きく」・「笑顔で」・「楽しく」を目標に頑張っています。グラウンドでの練習は初めてでしたが、とても楽しそうに踊っていました。暑い中でしたが、一生懸命話を聞いたり、２年生の動きを見たりして、集中して取り組むことができました。この調子で明日からも頑張れそうです。

　今日は５年生と合同で、稲刈り体験をさせていただきました。手作業での体験を少しだけですがやってみて、「全部手で刈るって本当に大変だ」「機械で刈るって速いね」と自分たちが見たことや、実際に体験して感じたことをつぶやいていました。しっかり学ぶことができました。

５年生は、最近、合唱練習を重ねています。今日は「ふるさと」を歌いました。２部パートの低音部を担当しているので、高音部との違いに気を付けながらみんなの心が一つになるように頑張って練習しています。