１０月３１日（月）、高岡市にある工場へ見学に行きました。工場では、鋳物の歴史について話を聞いたり鋳物づくりの現場を見学したりしました。作業の音やにおい等を感じながら、職人さんたちの技術を見ることができました。製作体験では、自分で作った型に、高温で溶かしたすずが流し込まれる様子に、どの子も見入っていました。今日学習したことを社会科や国語科の学習に生かしていきます。

　前半は、教室で立山砂防事務所の方から土砂災害の概要や発生の仕組み等について説明していただきました。土石流は秒速１１ｍの速さで流れてくることもあるという話を聞き、そのスピードに大変驚いていました。また、土砂災害を再現した模型を見た際には、家や橋があっという間に壊されていく様子から土砂災害の恐ろしさを感じ取れたようです。
　後半は、グラウンドで実験装置を使って実験をしました。川の傾きや水の量の違いによる運搬作用の違いをだけでなく、砂防堰堤の働きについて確かめました。実験から、災害から守る砂防堰堤の重要性に気付きました。

１０月３１日は、アメリカ合衆国で定着しているハロウィンの日です。３・４年生は外国語活動の学習で、ハロウィンについて、ALTから教えてもらいました。ALTのコスチュームを見たとたん、教室の気分はすっかりハロウィン。

下校時には、外国語の学習がなかった学年の子供たちも含め、あちらこちらから「trick or treat」が聞こえてきました。

１階から２階へ階段を上っていくと、正面に大きな木の掲示が見えます。３つの『あ』の木です。

３つの『あ』とは、北部っ子が大切にしている「あいて」「あいさつ」「ありがとう」です。

「友達がしてくれて、『ありがとう』と思ったこと」などを書いて、その木に貼り付けています。最初は葉っぱのシートに書いていたのですが、葉が十分に生い茂り、今は花のシートに書かれた『あ』もたくさん咲いています。その内容をプランニング委員が放送でも紹介しています。

　うれしいことをしてもらった側も、そのことを紹介してもらった側も、その木を見てうれしそうに笑顔の花を咲かせています。

　たんぽぽ級とひまわり級は、春・夏・秋・冬の年４回、立山区域の他校の友達と交流しています。１０月２１日（金）、本年度３回目の交流を立山青少年自然の家で行いました。爽やかな秋空の下、トントンの森を探検したり、こざるの森の遊具で遊んだりしました。いろいろな学校の子供たちと交じってグループが編成されているのですが、３回目ともなると、もうすっかり慣れ、「ここ滑るから気を付けて歩いて」と声をかけたり、「一緒にやろう」と仲良く遊具で遊んだりする姿が見られました。

１年教室の横を通りかかると、「先生、見てください。」「先生、教室の中に入ってください。」と、１年生が招待してくれました。中に入ると、どの子も画用紙に動物の絵を一生懸命にかいています。「次の１年生へのプレゼントだよ。」「びっくりする仕掛けがあるんだよ。」「きっと喜んでくれるよ。」「学校のこと、好きになってくれるかな。」次の1年生への思いを口にしています。

高学年に甘えることもある1年生ですが、この時間ばかりは、もうすっかり上級生の顔になっていました。

プレゼントの中身は、まだ秘密です。

10月25日の就学時検診で、このプレゼントをもらった子供たちがどんな顔をするか、私も楽しみになりました。

１０月１８日（火）、生活科の「つくってあそぼう！」の時間に、自分で作った車で遊びました。

ゴムや風で動かす、デザインにこだわった自分だけの車を考えて作りました。
友達と距離を競い合うなど、遊び方も自分たちで考えていました。

　１８日、昨日からの雨も上がり、子供たちが登校した頃には日が差し始めました。早速子供たちは水はけのよいグラウンドに出て、モーニングマラソンに取り組んでいました。とても元気な姿に感心しました。

　理科で育てているヘチマを題材に絵を描いています。長いヘチマや太いヘチマ等、いろいろなヘチマがあり、面白いです。今は、彩色をしています。「ヘチマの色はどうだろう？」「背景はどうしよう」等、一人一人が考えながら進めています。集中している教室内はしんとしています。芸術の秋。できあがりが楽しみです。

　１３日（木）の１・２時間目に、６月に植えた落花生の収穫を、地域の方の協力を得て行いました。たくさん実がなっていることに、子供たちは驚いていました。
　「一粒の種からたくさんの実がなるように、一人一人が一つよい行いをすると、よいことがたくさん起こるよ」と教えていただきました。
　収穫の喜びを十分に味わいました。

　たくさん実がなっていることに、子供たちは驚いていました。
　「一粒の種からたくさんの実がなるように、一人一人が一つよい行いをすると、よいことがたくさん起こるよ」と教えていただきました。
　収穫の喜びとともに素敵な時間を過ごすことができました。

　１３日（木）、北部っ子タイムに図書委員による集会を行いました。委員による読み聞かせの後、その内容に関するクイズを解くなど、縦割り班のみんなで協力して、本に親しむ活動となりました。全校のみんなが楽しそうに取り組んでくれている姿が見られ、この日に向けて練習や準備を頑張ってきた委員のみんなは、とてもうれしそうでした。

　３年生は、社会科「店ではたらく人」の学習で、お店やそこではたらく人の工夫を見つけるために、校区内にあるスーパーマーケットへ見学に行きました。子供たちは、店長さんのお話を聞いて一生懸命にメモをしたり、質問をしたりしていました。商品配置の工夫やバックヤードでの仕事等、実際に見たり聞いたりすることで分かったことがたくさんありました。

　

　１年生は、国立立山青少年自然の家に出かけました。
　ハートントンの森という新しく所員の方々が切り拓いた森に入ると、辺り一面にイガグリが落ちていました。しかし、残念ながらほとんどが、お猿さんたちに食べられた後のものでした。また、見晴らしの森では、遠くに見える山に向かって「ヤッホー」と叫んだり、大きな木にかけられたブランコやアスレチックで遊んだりしました。少しずつ黄色や赤色に染まってきた葉っぱや大きなホオの葉っぱを見つけ、森のにおいから、秋の深まりを体いっぱい感じることができた一日でした。

　３年生は、国語「ちいちゃんのかげおくり」を学習しています。「かげおくりって、本当に空に影が映るの？」「どういうふうに見えるんだろう」と疑問をもち、実際にみんなでかげおくりをしてみました。残念ながら、晴天ではなかったため、空に浮かぶ影を見ることはできませんでした。しかし、「この空でかげおくりができないってことは、ちいちゃんたちがかげおくりをしたときは、ものすごくいい天気だったのかもね」「だって８月の空だもんね」と場面の様子を想像することができたようです。
　

学習公開に当たり、ご家族のご参観ありがとうございました。
学習公開日、２日目の様子を紹介します。

【１年；国語 くじらぐも】

【２年；算数 かけ算】

【３年；理科 風のはたらき】

【４年；理科 水の３つのすがた】

【５年；算数 分数と小数、整数の関係を調べよう】

【６年；社会 戦国の世から天下統一へ】

【ひまわり級；生活単元学習 クイズをつくろう】

【たんぽぽ級；社会 戦国の世から天下統一へ】

　本日（１０月５日）の学習公開日の様子を紹介します。

【１年；算数 たしざん】

【２年；算数 かけ算】

【３年；外国語活動 What do you like?】

【４年；算数 がい数の使い方と表し方】

【５年；算数 分数と小数、整数の関係を調べよう】

【６年；算数 角柱・円柱の体積の求め方を考えよう】

【ひまわり級；国語 こそあどことばをつかおう】

【たんぽぽ級；算数 （４年）食べ残しをへらそう
　　　　　　　　　 （６年）角柱・円柱の体積の求め方を考えよう 】

　１０月４日（火）、５年生は稲刈り体験をしました。安全な鎌の使い方を教えていただき、稲を刈っていきました。振り返りでは、「もっと刈りたかった」という意見がたくさんありました。
　地域の方のおかげで大変貴重な体験ができました。田植え、稲刈りの準備、これまでのお世話、本当にありがとうございました。